7月10日，“关爱生命，救在身边”——2021年上海市高校红十字应急救护大赛暨第六届全国红十字应急救护大赛上海赛区决赛于上海市科学会堂举行。我校红十字会学生分会急救队与来自复旦大学、同济大学、海军军医大学和上海公安学院等27所高校急救队同台竞技，最终荣获上海赛区决赛团体三等奖和救护演讲项目三等奖，展现出了我校学生优秀的急救技能与青春风采。
本次比赛采用应急救护情景模拟，包含火灾现场、地震现场、触电现场等，参赛选手需以小组配合形式进行救护，同时加入“关爱生命、救在身边”主题演讲，充分考验学生的应急救护水平和团队合作能力。
比赛现场，面对实力强劲的对手，我校学生沉着冷静地进行赛前讨论，赛中迅速精准、有条不紊地展开急救操作，处理伤口整洁美观，体现出精湛娴熟的急救技能以及对伤员的人文关怀与呵护。
不积跬步，无以致千里。本次比赛所获荣誉与我校长期以来对学生急救培训工作的重视，在校内形成浓厚的急救学习氛围紧密相关。
开展新生急救培训，上好学生的第一堂健康课
为普及学生的应急救护能力，提高自救互救水平，上好学生的第一堂健康课，校红十字会学生分会在校团委指导下，在校武装部、实践教学中心等多部门支持下，将急救培训融入每一位学生的军训。其中，主要分理论知识与实操训练两大部分，内容主要涵盖了心肺复苏术（Cardiopulmonary Resuscitation, CPR）操作和自动体外除颤器（Automated External Defibrillator, AED）的使用。学生对于急救的知识从0到能救、会救、敢救这一变化过程中，军训急救培训起到了很好的推动作用，并且也为心肺复苏术的传播和AED的普及起到了积极作用。
开办急救小课堂，不断深化校园急救学习氛围
校红十字会学生分会面向全校学生持续开办急救小课堂品牌项目。目前，急救小课堂由6名持上海市国际救护员证和21名持上海市红十字救护员证的学生担任朋辈讲师，每周4堂课（4堂课/期），向在校学生普及实用、可操作性强的急救技能。“急救小课堂”通过多时段、多频率的弹性上课形式，小班制地利用学生课后空余时间，实现各专业学生急救知识和技能的再学习与再深化。自2019年3月至今，已开展急救小课堂26期，累计参与学员673人次。急救小课堂不仅为不同专业学生创造了接触包扎、骨折固定、CPR等急救知识技能的机会，也让朋辈讲师在教授过程中不断提升自我，形成校内急救知识与技能普及的良性循环和个性化提升。
他们这样说
这是我第一次参加应急救护比赛，很激动，也很开心。从初赛到决赛，我们付出了很多的努力，在不断的练习中，我感觉自己的救护技能愈发熟练；在观摩其他优秀同学的操作后，我能看到自己的不足，找到需要精进的目标，我很享受这样的氛围。
——参赛学生：徐正源
回想起6月刚接到比赛通知，得知训练时间只有一个月，我们紧锣密鼓地筹备起了集训。在得知我们初赛四个单项斩获了两个二等奖和两个三等奖，并且成功晋级决赛时，大家的心情既兴奋又紧张。对决赛团体项目毫无经验的我们，在一周内，克服医院见习的路途遥远，挤出时间练习。荣获团体三等奖，每一位队员都为此付出了许多，我们只有一个共同的目标，就是在决赛场上把我们的训练成果完美地展现给大家。期待下一次比赛，我们会更好！
——参赛学生：张心约
校红会学生分会目前一共有325名学生会员，其有100名学生持有上海市红十字救护员证书。做好普及急救技能一直是我们的重要工作之一。此次比赛能够取得优异的成绩离不开学校的重视，以及台前幕后老师同学们的辛勤付出。我们会坚持以赛促学，继续做好健康守门人的培养工作。让更多温暖而有爱的健康守门人掌握急救知识是我们努力的方向和肩负的使命。
——校红会学生分会指导老师：徐婷
让健康学子掌握急救技能，关键时刻用得上，一直都是我们健康医学院的使命。此次在对2020级学生军训期间，配合校团委对51名学生操作员，进行了美国心脏协会BLS（Basic Life Support）培训，并且顺利通过考核，全员拿到了学员证书。今后让我们健康学子都能拥有这张“国际通行证”，是我们一直努力的目标。
——实践教学中心：孙瑷沁
实习编辑：王泠予
